PENGURUSAN DIRI KSSM PENDIDIKAN KHAS

Monday, 22 August 2016

ADVOKASI DIRI 3.1 Memanfaatkan kesedaran diri.

ADVOKASI DIRI

3.1 Memanfaatkan kesedaran diri.

Pada akhir pelajaran, murid akan dapat:

3.1.1 Mengenal pasti minat, potensi dan matlamat diri.

3.1.2     Mengembangkan minat dan potensi diri melalui penglibatan
       dalam aktiviti.

3.1.3     Menentukan hala tuju dan kerjaya yang hendak dicapai
            mengikut minat dan potensi diri.

3.1.4    Mempamerkan minat dan potensi diri dalam keluarga
            dan organisasi.

......................................................................................................................

MINAT, BAKAT, POTENSI, MATLAMAT DIRI

Jawab soalan berikut dan berikan rumusan tentang minat,potensi dan matlamat diri anda.

Definisi:

Minat = kecenderungan,kegemaran atau kesukaan
Potensi=kebolehan,keupayaan, dan kesanggupan dan kecekapan
Matlamat diri =objektif,sasaran,kehendak

*Bil*	*Pertanyaan*
1	Apakah minat anda?
2	Bagaimana anda memenuhi minat tersebut?
3	Apakah bakat anda?
4	Bidang kemahiran yang boleh memberi potensi kepada kejayaan anda?
5	Apakah kelemahan dalam diri anda?
6	Bagaimana anda mengatasi kelemahan tersebut?
7	Siapakah mentor anda?
8	Apa yang anda boleh contohi daripadanya?
9	Apakah cita-cita anda?
10	Bagaimanakah cara anda mencapai matlamat tersebut?

MENGURUS BENGKEL 2.6 Rawatan awal bagi kecederaan ringan dan kemalangan di bengkel.

PENGURUSAN DIRI

2.6 Rawatan awal bagi kecederaan ringan dan kemalangan di bengkel.

Pada akhir pelajaran pelajar akan dapat :

2.6.1 Menyatakan jenis punca kecederaan ringan dan kemalangan di bengkel.

2.6.2 Melakukan bantuan kecemasan dan rawatan awal untuk luka kecil, terseliuh,
hidung berdarah, pitam, melecur, renjatan elektrik atau kebakaran kecil.
....................................................................................................................................

FAKTOR TERJADI KECEDERAAN DAN
KEMALANGAN DI BENGKEL

Terdapat 3 faktor kecederaan iaitu:

1. Faktor fizikal
2. Faktor Kemanusiaan
3. Faktor Pengurusan

Faktor Fizikal

· Pendawaian elektrik

i. Melebihi 40 tahun

ii. Beban berlebihan

iii. Pendawaian tambahan

· Persekitaran

i. Tidak bersih seperti terdapat tumpahan minyak

ii. Kurang pencahayaan

· Kebisingan

i. Tahap kebisingan yang tinggi

· Peralatan dan mesin

i. Tidak diselenggara secara berjadual

ii. Susunan tidak teratur

Faktor Kemanusiaan

· Kecuaian

i. Kurang tumpuan

· Kurang pengetahuan

i. Memaksa diri melakukan kerja

· Kurang pengetahuan

i. Kurang latihan

· Disiplin

i. Tidak fokus

ii. Bergurau ketika melakukan bekerja

· Kesihatan

i. Mengantuk

ii. Letih

iii. Fikiran terganggu

iv. Sakit

· Emosi

Psikologi terganggu

Faktor Pengurusan

· Peralatan

i. Kurang alat sokongan keselamatan

· Peraturan

i. Kurang arahan keselamatan yang ditampal

ii. Kurang latihan hadapi kemalangan

iii. Kurang kuat kuasa pemakaian yang selamat di bengkel.

Sunday, 29 May 2016

MENGURUS BENGKEL 2.5 Pertolongan Cemas II

Pertolongan cemas ialah bantuan segera atau rawatan kecemasan yang diberikan untuk orang yang tercedera sebelum mendapatkan bantuan atau perawat yang bertauliah. Ia biasanya terdiri dari satu siri teknik yang boleh dilakukan, walaupun tanpa latihan perubatan